Chati ist Therapeut?! Immer mehr Leute benutzen die KI, um über ihre Gefühle und Probleme zu sprechen. Ist das wirklich eine gute Lösung? Unsere Jugendreporter Hanna und Ryan diskutieren genau darüber und testen es sogar selbst aus! Hört rein.
Neue Stadt, neue Uni, neue Freunde - und was, wenn das alles gar nicht so einfach ist? In diesem Podcast redet Salon5-Jugendreporterin Finja über Ängste vor dem Studienstart und gibt fünf Tipps, wie der Start in einer neuen Stadt und in einem neuen Studium einfacher gelingen kann. Hört jetzt rein!
Kein Geld fürs eigene Haus, die Rente ist unsicher und das Klima spielt verrückt. Lohnt sich der Grind in der Arbeitswelt überhaupt noch oder sollen wir alle direkt auswandern? Genau über diese Struggles sprechen unsere Jugendreporterinnen Romance und Api in der neuen Folge. Sie quatschen ganz offen über all ihre Zukunftsängste. Hört rein! —––––– Link zum Lied, dass am Anfang und Ende des Podcasts verwendet wurde → https://www.youtube.com/watch?v=sIqSORHzUqg
Eine starke Community auf der einen Seite, das Gefühl nicht dazuzugehören und Angst vor Antisemitismus auf der anderen: So beschreibt Rachel ihr Aufwachsen und Leben als Jüdin in Deutschland. Im Gespräch mit Jugendreporter Ryan betont sie, dass Jüdinnen und Juden nicht nur als Opfer des Holocaust gesehen werden sollten, sondern als Menschen mit unterschiedlichen Lebensrealitäten. Außerdem spricht sie darüber, wie tief Antisemtismus in unserer Gesellschaft verankert ist und warum es wichtig ist, die Mechanismen dahinter zu checken.
Wir werden älter und verändern uns. Heute mögen wir andere Dinge als noch als Kind. Ole und Amelie reden im Podcast darüber, wie sie ihre Schulzeit heute wahrnehmen, was sie geprägt hat und ihre alten und neuen Hobbies. Hört rein!
Überall sind sie: Beziehungen mit großem Age Gap. Ob auf TikTok, im Kino oder Märchen – Zeit, dass Romance und Sophie das mal in Ruhe besprechen. Im neuen Laberpodcast quatschen sie über ihre eigenen Erfahrungen und darüber, wie es als Mädchen ist, von älteren Männern angeschrieben zu werden.
Neurotypisch und neurodivergent – was heißt das eigentlich und wie wird das Thema in Schulen behandelt? Diese und weitere spannende Fragen haben Salon5-Jugendreporterin Finja und -Reporter Sandro, André Zimpel in diesem Interview gestellt. Er ist Professor für die Förderschwerpunkte geistige Entwicklung und Autismus an der Universität Hamburg.
Neurodivergent bedeutet eine mentale oder neurobiologische Abweichung von der gesellschaftlichen Norm. Neurotypisch bedeutet die Einteilung innerhalb dieser Norm. Aber wie unterschiedlich nehmen neurotypische und neurodivergente Menschen die Welt im Alltag wahr? Jugendreporter Sandro und Jugendreporterin Saskia unterhalten sich in diesem Podcast genau darüber. Wenn ihr neugierig seid, dann hört doch gerne rein.
Mobbing passiert nicht nur auf dem Schulhof, sondern auch online, zum Beispiel in Klassenchats. Was können Betroffene tun? Und wie sollte man sich verhalten, wenn man Mobbing beobachtet? Darüber hat Jugendreporter Damian mit Pascal von Juuuport gesprochen. Er unterstützt junge Menschen, die von Cybermobbing betroffen sind. Hört gerne rein!
Bei den Eltern ausziehen, obwohl man noch nicht 18 ist – das geht! Linda ist ins Betreute Wohnen gezogen, als sie noch minderjährig war. Jugendreporterin Sophie hat ein Interview mit ihr geführt. Im Podcast hört ihr, wie Lindas Alltag im Betreuten Wohnen aussieht, welche Regeln es gibt und wie sie dazu steht.
In den Sozialen Medien begegnen uns schnell bedrückende Themen, wie Kriege und Gewalt. Deshalb fragt Jugendreporterin Sophie bei Sozialarbeiter David nach, wie wir trotzdem informiert bleiben können und woran wir überhaupt merken, dass Inhalte uns belasten.
Für eine Ausbildung, ein Studium oder familiäre Probleme ziehen viele junge Menschen aus. Das kann ganz schön herausfordernd sein. Welche Vor- und Nachteile alleine Wohnen hat, warum manche Jugendliche früh ausziehen wollen und was das alles mit Süßkartoffelpommes zu tun hat, hört ihr in diesem Podcast.
Jugendliche fühlen sich oft einsam. Das zeigt eine neue Studie der Vodafone Stiftung. Doch können Schulen hier vielleicht Angebote schaffen, um zu helfen? Darüber und wie sie selbst Einsamkeit erleben, sprechen die Jugendreporter Erin und Sandro. Wenn ihr mehr über die Studie erfahren wollt, hört in den Podcast rein.
Was heißt es Feministin zu sein? Und ist Ikkimels Musik feministisch? Wie viel Verantwortung tragen Erwachsene, Lehrer oder Influencer bei diesem Thema? Die beiden Jugendreporterinnen Amalia und Leonie sprechen in diesem Laberpodcast darüber, ob sie sich selbst als Feministinnen sehen. Dabei teilen sie auch ihre Erfahrungen damit, wie es ist als Frau in unserer heutigen Gesellschaft aufzuwachsen.
Cybermobbing ist auf Social Media schon längst zum Alltag geworden. Das sehen zumindest unsere Jugendreporterinnen Kamla und Sophie so. In diesem Podcast sprechen die beiden darüber, dass dieses Thema in der Schule oft nur oberflächlich behandelt wird und Hilfsangebote kaum zur Sprache kommen. Außerdem geht es um kleine Schritte, die bereits helfen können.
Schule, Social Media und Politik - dadurch fühlen sich die Jugendreporterinnen Malin und Saskia gestresst. In diesem Podcast sprechen die beiden darüber, wie das ihr Leben beeinflusst und ob der Stress von anderen „ansteckend” sein kann.
Wären wir nicht alle am liebsten immer glücklich? Dauerhaft positive Gefühle klingen verlockend, aber kann Glück überhaupt ein Dauerzustand sein? Und warum streben Menschen ständig danach? Das hat Jugendreporterin Saskia den Neurowissenschaftler und Psychologen Volker Busch gefragt. Er erklärt, ob Glück wirklich süchtig machen kann.
Glück haben ist etwas anderes als glücklich sein: Da sind sich die Jugendreporterinnen Luna und Saskia einig. Doch was sie genau glücklich macht, ist dann schwieriger. In diesem Podcast schauen sie auf das neue Jahr und überlegen, was es braucht, um 2026 glücklich zu sein.
Was ist eigentlich Glück aus wissenschaftlicher Sicht und unterscheidet sich das von dem, was wir im Alltag darunter verstehen? In diesem Podcast spricht Jugendreporterin Sophie mit Tobias Rahm darüber, ob Glück messbar und erlernbar ist. Außerdem gibt er Einblicke in das GlüGS-Projekt und den Glücksunterricht an Schulen.